主持人：非常感谢您这么细致的介绍。像这些专业生源上肯定不愁了，那会不会比较难考呢？

于丽萍：传统学科和优势学科肯定是我们的拳头学科，这些专业总体来讲生源比较好，考生报考十分踊跃。我举两个大家比较关心的数据。一个是考录比，2010年录取的学术型硕士考录比最高的是应用心理学专业，达到50.6：1，其它考录比在20:1以上的专业有：学前教育学、发展与教育心理学、语言学及应用语言学、英语语言文学、课程与教学论（数学），可以看到竞争是相当激烈。各专业考录比数据请大家登陆我校网站，在招生问答中有具体统计。另一个数据是上线率。2010年我校学术型硕士研究生平均上线率超过了100%，其中有12个专业在国家线以上自划线，这12个专业分别是基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学、中国近现代史、世界史、音乐学、美术学、课程与教学论（外语）、英语语言文学、法语语言文学、人文地理学、美术学（书法方向）。从上述这两组数据来看，有些专业报考人数很集中，特别是心理学，那些跨专业报考心理学的考生更要慎重考虑，考生可以适当考虑向其他专业流动。

主持人：两个很重要的数据。考录比可以在网站上查到吗？

于丽萍：可以，上线自划线12个专业也有。

主持人：像首都师范大学属于综合性的师范大学，它在基础学科，特别是您刚才介绍的文科类的专业肯定是学术积累比较雄厚了，像应用学科咱们学校是怎样的呢？

于丽萍：大家知道，我国传统的综合性师范大学，一般来说基础学科特别是文科类专业学术积累较为厚重，而应用学科特别是理工类专业较为薄弱。近几年，首都师范大学在北京市委市政府的大力支持下，加快人才引进和培养的步伐，着力发展应用型学科，取得了一些可喜的成果。

首先向大家介绍的是资源环境与旅游学院，拥有自然地理学、地图学与地理信息系统博士点2个，地理学博士后科研流动站1个。建有1个国家重点实验室培育基地--“城市环境过程与数字模拟”、5个地学类省部级重点实验室/工程中心--“教育部三维信息获取与应用重点实验室”（2003年）、“教育部空间信息技术工程研究中心”（2007年）、“国家城市环境污染控制工程技术研究中心-环境生态过程分中心”（2005年）、“北京市资源环境与 GIS重点实验室”（2001年）、民政部“灾害评估与风险防范重点实验室”（2009年）。形成了4个稳定、有特色的研究方向：空间信息获取、处理与应用，遥感与GIS应用建模，首都圈环境过程与全球变化的区域响应，京津冀地区城乡发展与空间优化研究。建立了以师生共同发展为主旨的学术团队，中国工程院院士刘先林教授和俄罗斯工程院院士宫辉力教授主持研究工作。2008年，师生40多人在第一时间投入到汶川大地震遥感灾情监测应急工作中，为国家减灾中心、国家遥感中心等国内重要减灾救灾部门提供决策支持，被中组部授予“抗震救灾先进基层党支部”光荣称号。近年来，与俄罗斯工程院、欧美、澳大利亚、日本等地著名大学、科研机构相继建立了紧密合作。

生命科学学院现有生物学博士后流动站1个；植物学、遗传学博士授权点2个以及硕士学位一级学科授予权（涵盖植物学、动物学、生态学、遗传学、细胞生物学、生物化学与分子生物学、生理学、微生物学和课程与教学论等9个专业），已形成了六大特色研究方向：

1、微生物（酵母）-“试管工厂”方向，以“千人计划”教授萧伟为学科带头人，从事微生物-酵母的基因改造研究20多年，发表SCI论文100多篇，包括Cell、Nature、EMBO J等顶尖杂志。2、古生物演化与北京环境变迁方向，学科带头人是国家杰出青年基金获得者任东教授，拥有珍贵化石标本15万余件，是国际上昆虫化石标本收藏最多的研究机构，为地质环境的演化研究奠定了不可取代的基础，研究水平处于国际前沿。3、逆境生物资源与湿地恢复方向，学科带头人是何奕騉教授，具有30余年的苔藓研究基础，拥有丰富的极端环境的独特藓类植物材料。4、细胞损伤应答与肿瘤药物的开发方向，学科带头人是教育部新世纪优秀人才支持计划入选者、北京市特聘教授许兴智教授，在细胞损伤应答机制的研究中处于国内、国际领先水平。5、分子遗传与蛋白质组学，学科带头人是晏月明教授，主要开展植物品质相关基因分子遗传以及蛋白分离方法与蛋白质组学研究，目前在小麦胚乳蛋白研究方面具有明显特色，处于国内外研究前沿，获得国家科技进步一等奖1项。6、植物逆境应答与荒漠化修复，学科带头人是首批“海聚工程”教授、北京市特聘专家李乐攻，致力于对抗环境荒漠化和城市污染修复的分子机理研究，关注全球气候变暖、植物抗逆以及环境改善等问题。为全面提高研究生培养质量，学院每年都派出5人左右到国外重点实验室交流、学习，并将数十人送到其它重点高校、科研院所进行联合培养；家庭经济比较困难的硕士研究生每月有一定的生活补贴和不等的科研补助，帮助学生完成学业。

信息工程学院是我校唯一一所工科性学院，已有4个二级硕士点，计算机应用技术、计算机软件与理论、通信与信息系统以及课程与教学论（计算机教育方向），下设研究方向近20个，均与当前科技前沿及社会需求紧密结合。现有北京市重点建设学科2个，分别为计算机应用技术学科和通信与信息系统学科，教育部工程技术研究中心1个：高可靠嵌入式系统技术北京市高等学校工程研究中心，农业部工程技术研究中心分中心1个，北京市学术创新团队1个。 学院在特聘教授于伦正（神州一号飞船至神州七号飞船计算机总设计师，长征三号、长征二号等火箭与导弹计算机系统总设计师、中国载人航天功臣）和金声震（中科院空间电子学首席科学家）的指导下，近五年国家自然科学基金和北京市自然科学基金立项数量稳步增长，科研总经费近千万，主持国家科技支撑计划、国家863计划、国家科技合作计划、航天重点型号、国防科工委卫星型号、国家基金等国家级项目19项以及其他省部级以上项目51项；2009年，获得“苛刻环境下高速高可靠串行通信总线”北京市科技进步二等奖1项，该奖项是当年北京市推荐参选国家科技进步奖的唯一奖项。

物理系招生专业：课程与教学论、科学技术史、光学、凝聚态物理、材料物理与化学、光学工程。现有1个北京市级重点建设学科-光学，1个光电工程研究所，1个教育部重点实验室-太赫兹光电子学教育部重点实验室（2007），2个北京市重点实验室-北京市太赫兹波谱与成像重点实验室（2006）和北京市纳米光电子学重点实验室（2003），1个中关村开放实验室-太赫兹教育部重点实验室中关村开放实验室（2008）。太赫兹光电子学教育部重点实验室是我国规格最高的专门从事太赫兹基础及应用研究的实验室，已经成功研制出太赫兹安检仪原型机，太赫兹时域光谱仪，太赫兹无损检测成像系统，红外热波无损检测成像系统，获得航天动力研究院、安泰科技、中国运载火箭研究院等用户报告19份，部分技术已经直接服务于我国航天工业，成为航天用发动机关键部件的唯一检测手段。已经有包括北大、清华、中科院等30多个单位到实验室进行合作。除国家奖学金外，物理系还专门设立了“维太凯信”企业奖学金，奖励扎根实验室努力工作的同学。

教育技术系的研究重点是主要集中在数字化学习研究工作上，在“基于网络”、“均衡发展”和“实践取向”的核心理念的基础上，设计开发了“顺义区中小学教师同步课堂网络研修平台”， “基础教育课程点评平台”，为网络同步教师培训方案提供平台支持，是培训能够顺利进行的基础和保障。数字化学习研究工作既保持与清华、北大、北师大等研究机构长期合作，还保持与IBM、微软、苹果、清华同方、安博教育等企业的合作研究，同时还十分注重国际间的交流与协作，与美国、日本、欧洲、新加坡、香港和澳门等国家和地区保持合作交流。