“赢了战役，输了战局”

　　陈鷟在接受南方周末记者采访时称，他把“说明”文件以邮件的形式发给了教育部，“教育部新闻办要求就涨价这件事发个说明给他们……”

　　据某高校宣传口和教育部相关知情人士透露，教育部最近正在整理关于涨学费浪潮中各高校正面、负面信息的排行榜。不过，南方周末记者未能向教育部获得证实。对于这一排行榜，“刚开始的时候被点名的高校都有点烦，不过后来就习惯了”，这位高校宣传部门领导告诉记者，“对于负面信息多的学校，焦头烂额”。中国海洋大学在这份排行榜中排名居中。

　　马陆亭透露，“我不排除有些省份原来也要涨，也做过测算，但是后来迫于舆论压力，没涨。也有可能经教育部沟通后让其放弃了今年涨价。”在马陆亭看来，今年暂时没涨成的省份，明年、后年可能还要涨。

　　对高校涨学费，地方教育部门给出的涨价理由，多是办学成本上涨导致的学校办学经费压力大;此前因饱受社会舆论压力而出台的五年“限涨令”一刀切有失差异化，对高校不公平。

　　但在21世纪教育研究院[微博]副院长熊丙奇[微博]看来，“限涨令”正是为了抑制此前我国高校学费上涨过快，过高，而今是否需要基于物价普遍上涨来及时补涨?熊院长用一组数据表示反对。“限涨令”前大多数公立高校学费为5000元，以农村为例，这占到2006年农民人均可支配收入的140%，即当年农民需要拿出一年半的收入才能负担得起高校一年的学费。而2013年这一比例下降为56%——即使在不涨学费的情况下，仍需要大半年收入才够，就算不上涨的学费也仍高于国际上不高于20%的比例标准。

　　北京师范大学[微博]教育学部科研办公室主任曾晓东对涨价的程序和秩序也提出质疑，“很难说合理”。在曾晓东看来，如果涨学费是一场战争，那么重蹈2002年和2007年的覆辙——在一片舆论声讨中，教育部下达“一刀切”的行政指令，实现内部妥协——“赢了战役，输了战局”没有意义。

　　虽然这一轮学费的上涨，各省份物价局多有召开听证会，但以山东省为例，面对30%左右的涨幅，“只有一人反对”的结果，引发媒体质疑。这更像是“走过场”。听证会“可以解决清晰制度下有争议的部分，不能解决混乱制度下的价格决策”，曾晓东告诉南方周末记者。

　　(应采访对象要求，文中学生姓名系化名。)

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