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　　62.”十年树木，百年树人”反映了教师劳动的(长期性)

　　63.教师职前教育分为(非定向师范教育也称开放式师范教育)和(定向师范教育也称封闭师范教育)

　　64.我国师范教育分为两级四个层次(中等师范教育)和(高等师范教育)两级。分(中考.专科.本科.研究生)四个层次。

　　65.教师职后教育有(在职学习.脱产进修.岗位锻炼)。

　　66.脱产学习包括(读研.读博.访学.进修)

　　67.我国首次以法律形式颁布《中华人民共和国义务教育法》建立(建立教师资格考核)1986年颁布的。

　　68.1995年12月12日颁布《教师资格条例》规定持有国家颁布教师资格证书者才聘任。

　　69.经济的发展与下列那些因素有依存关系：(教育人口数量)(教育程度.教育年限)(教育资金支付)(学科专业设置)。

　　70.政治决定教育的性质。

　　71.文化对教育的制约作用表现在哪些地方(教育思想和教育观点)(教育内容)。

　　72.教育通过对文化的(传递)(选择)(融合)(创造)来促进文化的发展。

　　73.科技是(科学)和(技术)的简称。

　　74.人的发展包括(身体发展)(心理的发展)(社会适应性)

　　75.儿童身心发展的基本规律(身心发展的协调统一性)(发展的连续性和阶段性)(发展的稳定性和可变性)(发燕尾服速度的不均衡性)(发展内容和程序的差异性)

　　76.在儿童身心发展中起前提作用的因素是(遗传)因素。

　　77.环境在儿童发展中的作用一影响(不起决定作用)

　　78.实践活动在作童身心发展中的作用是(不可替代的)

　　79.教育在儿童发展作用(主导作用)

　　80.广义上的教育包括(家庭教育)(学校教育)(社会教育)