根据所带宾语的性质,可以将动词分为体宾动词、谓宾动词和体谓宾动词。
A、体宾动词是只能带体词性宾语的动词。例如:
买 坐 乘 读 写 爬 吃 提高 修理 撰写 看望 整顿 交流
交换 修建 跟随 校对 交换 核实 惦记 朗诵 颁发 战胜
B、双宾动词能够带两个体词性宾语,是特殊的体宾动词。例如:
送 给 卖 递 扔 交 问 选 告诉
C、谓宾动词是只能带谓词性宾语的动词。例如:
主张 加以 给以 提倡 建议 提议 认为 允许 准许 禁止 惟恐
防止 希望 觉得 愿意 企图 忍心 可能 勇于 便于 予以 打算
D、体谓宾动词是既可以带体词宾语、又可以带谓词宾语的动词。例如:
喜欢 证明 代替 描写 通知 掩护 出现 接受
擅长 听见 学会 中断 赞成 强调 充满 研究
注意:可以带“谓词性宾语”的动词不多,应当特别掌握。
1、其中首先应当注意辨析谓词性宾语中的“动词”作中心语的两种情况:
一是“状中关系”的中心语,一是“定中关系”的中心语。例如:
“认真学习”——“认真地学习”(状中关系)
“需要、值得、打算、计划、主张、准备”等动词可以带状中宾语。(能说“需要认真地学习”,不能说“需要认真的学习”)
——“认真的学习”(定中关系)
“进行、给予、致以、加以、予以”等动词能带定中宾语,不能带状中宾语。(能说“进行认真的学习”,不能说“进行认真地学习”)
类似的例子还有很多,例如:
“深入研究”——“深入地研究”(状中关系)
——“深入的研究”(定中关系)
“努力工作”——“努力地工作”(状中关系)
——“努力的工作”(定中关系)
2、其次应当注意心理动词可以带复杂宾语的特点。
“希望、担心、想象、赞成、反对、主张、向往”等动词所带的宾语一般都比较复杂。例如:
“希望|得到您的帮助”(述宾短语作宾语)
“希望|很快就成功”(状中短语作宾语)
“希望|有人来帮助”(兼语短语作宾语)
“希望|自己将来出国留学”(主谓短语作宾语)
三、宾语的语义类型
宾语的语义类型主要看它与述语之间的意义关系。宾语与述语之间的语义关系除了施受关系之外,还有表示述语所关涉的结果、工具、处所等意义的“与事”关系。根据述语与宾语之间的语义关系,可以将宾语分为受事宾语、施事宾语、与事宾语三类。
①受事宾语
受事宾语表示动作行为直接支配或关涉的对象,包括动作的承受者和动作的对象,是最典型的一类宾语。例如:
喝水 看书 割麦子 打败对手 修理彩电
蒸馒头 包饺子 盖新房 写文章
他正在水房洗衣服。
我想先看看周围的环境。
有的受事宾语可以放到动词前,变为受事主语。例如:
水喝了 书看了 麦子割了 坑挖了
对手打败了 彩电修理了
衣服他正在水房洗。
周围的环境我想先看看。
有的受事宾语不能放到动词前,如果放在前面整个意义会发生改变,或者不成立。例如:
他告诉大家——大家告诉他(意义改变)
打落水狗——落水狗打(不成立)
②施事宾语
施事宾语是发出动作或行为的主体,或者是存现、消失的主体。
述语与施事宾语之间常用动态助词或补语。
下雨了。
出太阳了。
跑了两只羊。
来了一个警察。
这一锅饭能吃五个人。
这座桥可以过大卡车。
死了一位中毒严重的患者。
施事宾语一般可以转化为施事主语。上面的句子可以变换为:
雨下了。
太阳出来了。
两只羊跑了。
一个警察来了。
五个人能吃这一锅饭。
大卡车可以过这座桥。
一位中毒严重的患者死了。