2013执业药师药学综合知识技能：药学服务的内涵

　　药学服务的内涵

　　一、药学服务的主要实施内容 包含患者用药相关的全部需求：

　　二、药学服务的具体工作

　　1.处方审核

　　⑴ 调剂前处方的规范和完整性

　　⑵ 处方的病情诊断与用药的适宜性，用药的合理性(给药的剂量、途径、时间、疗程、报销范围)进行审核。

　　2.处方调剂

　　审核

　　⑴ 是面向患者最直接的工作，提供正确的处方 调配

　　复核

　　发药、并提供用药指导

　　⑵ 意义：是保证药物治疗的最基础保证

　　是药师所有工作中最重要的工作

　　是联系和沟通医药患的最重要纽带

　　3.处方点评

　　⑴ 依据

　　⑵ 包括内容

　　处方规范性—格式完整性

　　处方合理性—诊断与用药的适宜性，适应证，给药途径，剂量，疗程，药物相互作用等。

　　⑶ 每月抽取一定数量的处方，进行点评(处方平均用药品种数、基本药物、抗菌药物、注射药物的使用率等)

　　4.参与临床药物治疗

　　药师在药物治疗全过程中为患者争取最好的结果，参与患者用药，参与制定合理用药方案。

　　5.治疗药物监测 TDM

　　在药动学原理指导下，应用现代先进的分析技术进行 TDM，获取并分析药物测得的药动学参数，与临床医师一起制

　　定和调整合理的个体化用药方案，是药师参与临床药物治疗，提供药学服务的重要方式和途径。

　　6.药物利用研究和评价

　　研究范围：重点研究药物引起的医药的、社会的和经济的后果，以及各种药物和非药物因素对药物利用的影响。

　　研究目的：保证用药的合理化。

　　包括内容：医疗方面

　　社会、经济等方面

　　药物利用研究：是保证药学服务的指南

　　药物经济学、循证医学等的评估：是提供药学服务，保证合理用药的科学信息基础和决策依据。

　　药物临床评价：是指导临床用药，提供药学服务的杠杆，药师结合临床，参与临床药物治疗，需要进行药物利用研究和评价工作。

　　7.药品不良反应监测和报告

　　含义

　　目的

　　8. 药学信息服务

　　意义：在及时掌握大量和最新药物信息基础上，提供信息服务是药学服务的关键。

　　包括内容：

　　目的：通过与医、护、患及所有用药者的药物咨询，提供信息服务，促进医药合作，保证患者用药的安全、有

　　效和经济。

　　9. 参与健康教育

　　对公众进行健康教育也是药学服务的一项重要内容。

　　内容：为患者疾病提供药物治疗，讲授相应的自我保健知识，重点宣传合理用药的基本常识。

　　目的：普及合理用药的理念和基本知识，提到用药依从性。

　　三、药学服务的对象

　　1.广大公众

　　2. 重要人群

　　⑴ 长期或终生用药者

　　⑵ 同时服用多种药品者

　　⑶ 特殊人群

　　1 特殊体质者，

　　2 肝、肾功能不全者、

　　3 过敏体质者、

　　4 小儿、老年人、妊娠及哺乳期妇女

　　5 血液透析者等

　　⑷ 需要重新选择药品或调整用药方案

　　⑸ 用药后易出现明显不良反应者

　　⑹ 应用特殊剂型、特殊给药途径、需做药物 TDM 监测者

　　四、药学服务的效果 P7

　　治疗学效果 ⑴ ⑵ ⑶

　　安全性效果 ⑷ ⑸

　　经济学效果 ⑹ ⑺

　更多执业药师考试资讯请关注：医学教育考试网

　　2013年执业药师考试大纲汇总

　　2012年度国家执业药师资格考试合格情况

　　医学教育考试网推出微信官号：iyixue001

　　新版GSP《药品经营质量管理规范》与执业药师的未来

　　2013年执业药师考试招生简章>>

　　 2012年执业中药师西药师深度解析>>

　　文都执业药师企业版微博隆重上线