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2017教师资格统考每日一练(10.16)

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  1.郑老师在指导新教师时说,了解小学生身心发展规律、学习心理等,对做好教育教学工作极为重要。郑老师的体会表明,教师不可忽视( )。

  A.政治理论知识 B.文化基础知识

  C.学科专业知识 D.教育科学知识

  2.张老师在小学英语教学中恰当运用英语剧的形式进行教学,让学生在角色扮演中学习英语。张老师的做法( )。

  A.优化了教学目标 B.优化了教学条件

  C.优化了教学过程 D.优化了教学资源

  3.针对“好学生吃不饱,学困生吃不了”的现象,蒋老师在充分了解学情的前提下,将学生分为三个层次,进行分层教学。蒋老师的做法体现了( )。

  A.诲人不倦 B.教学相长 C.循循善诱 D.因材施教

  4.某学校一位教师打骂学生。起因是教师在认真上课时,男孩在下面起哄、打闹,教师前去制止。结果,孩子只顾打闹完全忽略老师,老师便用凳子打伤该生。对这一问题的认识,不正确的是( )。

  A.学生应该尊敬老师,不应该扰乱课堂

  B.教师应该爱护学生,不应该对学生动手

  C.学生应该遵守课堂纪律

  D.老师对学生的教训是对的,起到了杀鸡儆猴的作用

  5.古人云:“君子处其实,不处其华;治其内,不治其外。”这句话提示教师在教学过程中应该重视( )。

  A.学生的知识积累 B.学生的能力培养

  C.学生的人格养成 D.学生的情感体验

  答案及解析:

  1.【答案】D。解析:教育科学知识,也称条件性知识,是指教师必须掌握教育学、心理学等知识,了解学生的心理发展规律及学习心理。题干中郑老师教导新老师要了解小学生身心发展规律,体现了郑老师重视教育科学知识的重要性。

  2.【答案】C。解析:教学过程,即指教学活动的展开过程,是教师根据一定的社会要求和学生身心发展的特点,借助一定的教学条件,指导学生主要通过认识教学内容从而认识客观世界,并在此基础之上发展自身的过程。张老师在小学英语教学中恰当运用英语剧的形式进行教学,让学生在角色扮演中学习英语,这种做法优化了教学过程。

  3.【答案】D。解析:因材施教是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行有差别的教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳发展。即针对学生的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。

  4.【答案】D。解析:教师应该尊重幼儿的地位,保护幼儿的合法权益,而不能动手殴打幼儿。

  5.【答案】C。解析:这句话的意思是,有修养有名望的人务求实际,而不图外表好看;致务于自身的修养锻炼,而不计较自身以外之物。


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