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　　1.新的教育思想必须在教育教学改革的( )中产生。

　　A.研究 B.实践

　　C.理论 D.制度创新

　　2.《中华人民共和国未成年人保护法》中所称的未成年人是指( )。

　　A.未满18周岁的公民 B.未满16周岁的公民

　　C.年满14周岁不满16周岁的公民 D.未满14周岁的公民

　　3.我国《教育法》第四十一条规定;“国家鼓励学校及其他教育机构、社会组织采取措施，为公民接受( )创造条件。”

　　A.教育 B.平等教育

　　C.普及教育 D.终身教育

　　4.在《中华人民共和国义务教育法》中，国家鼓励高等学校毕业生到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教，其身份是( )。

　　A.志愿者 B.实习者

　　C.兼职者 D.见习者

　　5.有一个学生经常上课打瞌睡，对此，教师最不恰当的处理方式是( )。

　　A.让他的同桌叫醒他

　　B.让他坐在教室的前部或者靠近讲台的地方

　　C.让他回答问题使他保持活跃状态

　　D.当着全班同学面训斥他，使他清醒

　　1.B【解析】一个新的教育思想从形成、发展到成熟，不是一朝一夕的，需要具体的教育实践去检验，而这种教育实践通常就是教育教学改革实践。

　　2.A【解析】根据《中华人民共和国未成年人保护法》第二条的规定，该法所称未成年人是指未满18周岁的公民。

　　3.D【解析】《中华人民共和国教育法》第四十一条规定：“国家鼓励学校及其他教育机构、社会组织采取措施，为公民接受终身教育创造条件。”

　　4.A【解析】《中华人民共和国义务教育法》第三十三条规定：“国务院和地方各级人民政府鼓励和支持城市学校教师和高等学校毕业生到农村地区、民族地区从事义务教育工作。国家鼓励高等学校毕业生以志愿者的方式到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教。县级人民政府教育行政部门依法认定其教师资格，其任教时间计入工龄。”

　　5.B【解析】遇到这种问题教师应从学生立场出发，着眼于学生身心的健康发展，让他坐在教室前面或者靠近讲台的地方有助于学生集中注意力。