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　　1.我国义务教育的立法宗旨是发展(　　)。

　　A.专业教育

　　B.中等教育

　　C.职业教育

　　D.基础教育

　　2.学生发展的个别差异性要求教育坚持(　　)。

　　A.全面发展

　　B.因材施教

　　C.循序渐进

　　D.统一要求

　　3.中国人有句俗语说“师生如父子”，这句话的真正内涵是(　　)。

　　A.师生关系就是父子关系

　　B.师生关系基本等同于父子关系

　　C.教师对学生既有像父母一样的关爱，又有像父母对自己子女一样的偏爱

　　D.教师对学生有像父母一样的关爱，却没有像父母对自己子女一样的偏爱

　　4.教师应该提高自己的职业道德修养，正如“以德治民，取信于民”所说的那样。这句话体现了哪家的思想?(　　)

　　A.墨家

　　B.道家

　　C.儒家

　　D.法家

　　5.在我国，明确提出实行学生申诉制度的法律是(　　)。

　　A.《中华人民共和国教师法》

　　B.《中华人民共和国教育法》

　　C.《中华人民共和国义务教育法》

　　D.《中华人民共和国未成年人保护法》

　　1.D【解析】《中华人民共和国义务教育法》第1条规定：“为了适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据宪法和教育法，制定本法。”由此可以看出，《中华人民共和国义务教育法》的立法宗旨主要是发展基础教育。

　　2.B【解析】因材施教是教学中一个重要的教学方法，是指教师要从学生的实际情况出发，依据学生的年龄特征和个别差异，有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳的发展

　　3.D【解析】“师生如父子”的意思是教师对学生有像父母一样的关爱，却没有像父母对自己子女一样的偏爱，因为合格的教师对学生是一视同仁的。同样，“一日为师，终身为父”也体现了这一点。

　　4.C【解析】孔子主张以德治民，反对苛政和任意刑杀，统治者要爱惜民力，取信于民，正身律己。

　　5.B【解析】《中华人民共和国教育法》第42条明确赋予了学生申诉权：“对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼。”

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