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1、我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字,这符合( )。
A.主体性原则
B.发展适宜性原则
C.目标性原则
D.整合性原则
2、在幼儿园实践中,某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育,只有上课才是传授知识,发展智力的唯一途径,不注意利用幼儿园工作各环节的教育价值,这种做法违反了( )。
A.发挥一日生活的整体功能原则
B.以游戏为基本活动的原则
C.尊重儿童原则
D.目标性原则
3、幼儿学习的范畴按学习领域相对划分为健康、语言、社会、科学和( )等五个领域。
A.艺术
B.音乐
C.美术
D.雕塑
4、( )年,国家教委正式颁布的《幼儿园工作规程》中规定:“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。”
A.1995
B.1996
C.1997
D.1998
5、幼儿园教育应以( )为基本的活动方式。
A.学习
B.上课
C.玩耍
D.游戏
1、B 【解析】课程设置需要考虑儿童的不同年龄特征的需要,符合发展适宜性原则。
2、A 【解析】幼儿教师应充分认识和利用一日生活中各种活动的教育价值,通过合理组织、科学安排,让一日活动发挥一致的、连贯的、整体的教育功能,寓教育于一日活动之中。题干中的说法违背了发挥一日生活的整体功能原则。
3、A 【解析】在《幼儿园教育指导纲要(试行)》的第二部分教育内容与要求中,将幼儿学习的范畴按学习领域相对划分为健康、语言、社会、科学和艺术等五个领域,并同时强调了“各领域的内容相互渗透,从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展”。
4、B 【解析】《幼儿园工作规程》于1989年开始试行,1996年正式颁布实施。
5、D 【解析】幼儿园的主要活动是游戏。
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