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　　1.学校教育产生于( )。

　　A.原始社会末期 B.奴隶社会初期 C.奴隶社会末期 D.封建社会初期

　　2.英国哲学家洛克提出“白板说”，认为外部的力量决定了人的发展，这是一种( )。

　　A.外铄论的观点 B.内发论的观点 C.多因素论的观点 D.综合论的观点

　　3.( )是教育史上第一个正式提出的有关教育起源的学说。

　　A.神话起源说 B.生物起源说 C.心理起源说 D.劳动起源说

　　4.教师围绕某一教育现象，采用问卷、谈话、座谈等多种形式收集资料，并对所获得的资料进行定量、定性分析，指出存在的问题并提出教育建议的研究方法属于( )。

　　A.调查法 B.观察法 C.实验法 D.个案研究法

　　5.近代随着大工业生产所产生的教学组织形式是( )。

　　A 个别教学 B 班级授课制 C 分组教学 D 班级教学

　　1.选B。 【解析】根据史料记载，学校教育萌芽于原始社会末期，产生于奴隶社会初期。

　　2.选A。 【解析】认为外部的力量决定了人的发展，这是一种外铄论的观点。

　　3.选B。 【解析】生物起源说认为“教育是一种生物现象，而不是人类所特有的社会现象。”它是教育史上第一个正式提出的有关教育起源的学说。

　　4.选A。 【解析】调查法采用问卷、谈话、座谈等多种形式收集资料，并对所获得的资料进行定量、定性分析。

　　5.选B。 【解析】随着近代大工业生产的发展，对劳动者的素质要求逐渐提高，因此，接受教育的需求增大，教学组织形式也逐渐发展为教学效率较高的班级授课制。