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1.注重拓展学生的知识与能力，开阔学生的知识视野，发展学生的各项特殊能力的课程是( )
A 基础性课程 B 拓展性课程 C 研究性课程 D 必修课程
2.下列不属于新课程改革中课程设置的特点是( )
A 均衡性 B 综合性 C 选择性 D 合理性
3.被誉为“教育评价之父”的是( )
A 泰勒 B 斯克里文 C 斯金纳 D 赫尔巴特
4教学过程的中心环节是( )
A 运用知识 B 领会知识 C 巩固知识 D 检查知识
5.第斯多惠曾说过“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师教人发现真理”这句话体现了( )教学原则。
A 直观性 B 系统性 C 启发性 D 巩固性
1.选B。 【解析】拓展性课程比较注重拓展学生的知识与能力，注重学生知识视野的开拓及各种特殊能力的培养。
2.选D。 【解析】新课程改革的课程设置体现出了均衡性、综合性、选择性的特点。
3.选A。 【解析】泰勒第一次把课程评价纳入课程开发过程中，首次提出目标评价模式，被誉为“教育评价之父”。
4.选C。 【解析】领会知识是学生对教材的感知和理解，是教学的中心环节。
5.选C。 【解析】第斯多惠这句话体现了教师在教育教学过程中要调动学生学习的主动性，引导学生积极探索，发现问题。属于启发性教学原则。
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