![]() |
正方:
让“汉语能力测试”来得更猛烈些
通过“汉语水平测试”,可以有效起到以考促学、以学促用的作用。大家为了通过这项能力测试,会从思想上重视,在行动上去学习。这就好比英语“四六级”考试,尽管被一些人所非议,但是给中国带来的英语“风暴”确实是非常鼓舞人心的。在这项能力测试的背后,是一些人接触并学习到了英语,甚至能够说一口流利的英语。由此可见,“汉语水平测试”的良好效果也是可以预见的。
此外,汉语作为我们中国人的母语,近些年来一直遭受国人的冷遇。大家都疲于生活奔波,忙于贪图享乐,慢慢将汉语忘记了。出口就说不清,动笔就写得歪歪扭扭,让汉语的形象大打折扣。作为世界上使用人口最多的汉语,一直以来在世界上的影响也是非常有限的,如今随着中国逐渐强大,不少外国人对汉语产生了很大的兴趣,不但能说一口流利的汉语,还能写上一手工整的汉字。如此强烈的反差,恐怕会让不少人心生愧意。
笔者认为,“汉语能力测试”值得期待,至少在促进国人学习汉语、用好汉语、让汉语发扬光大等方面能够起到良好的作用,公众不妨理性对待。就让“汉语言能力测试”来得更猛烈些吧!陶沙(长沙市作协会员)
全世界都在说中国话,中国人首先就要学好用好。喊了多年的恢复汉语,想了多年的以汉语反击英语潮,终于可以得以落实。将其看待为一种文化的复兴,一个中国文化教育的希望。将其看待成国力提升的一种表现,以考促学,以评促学,推进汉语学习和应用。让全国全世界都掀起一股“汉语风”。(曾金)
汉语考级若真的实行,就很有可能成为某几类行业的累赘。当然,和所有的考试一样,最后成了逐利者的欢场,又一条考试产业链在中国大地盘根错节。而一旦汉语考级证书成为一种行政许可,那蠢蠢欲动的寻租者会造成怎样的乱局,并不难想象。
(陈守湖)
辩论
晨报
今日辩题:教育部考试中心受教育部、国家语委委托,历时3年完成“汉语能力测试”的研制,希望能够“以考促学,以评促学,推进汉语学习和应用”。这项针对国人汉语水平的考试,将在上海、内蒙古、云南、江苏等地试点。对此项测试,叫好者有,大声讨伐者亦不缺,亲爱的读者,你是怎么看的呢?
反方:
汉语四六级只是增加一道枷锁
不知道是我们的模仿力太强还是创造力太差,英语四六级考试让我们的母语受到了冷落,应对的办法居然是“山寨”出一个汉语四六级考试与之抗衡。
国人之所以全民学英语,并不是英语多么招人喜欢,而是英语考试和利益息息相关:不拿到相应的证书,就拿不到毕业证、评不了职称。要是能够取消这些不合理的规定,估计学外语的温度一下子就会降下来。
在大学校园,学生们要把30%-40%的学习时间用于英语学习,但“学成”之后,大部分人可能一辈子都不需要看英文文献。投入与产出不成正比的英语四六级考试早就应该取消,而不是再增加一门汉语的四六级考试去抢学生的时间。如果说英语的四六级考试是套在大学生身上的一道枷锁,我们的解决办法应该是拿下这道枷锁,而不是自己也做一副加上去。
之所以“外语热,母语冷”,不客气地说,那是我们的文化教育崇洋媚外的结果。如果我们的汉语真的有四六级考试,也应该是针对来中国的外国人,而不是针对我们自己。如果实行汉语等级考试,将来很可能每一个职业都有一个对应的汉语等级要求。也许,我们的职业生涯在外语、计算机考试之后,又会多一门汉语水平的考试。刘昌海(职员)来源职员)