在考研管理类联考逻辑题目中，加强题型（或者支持）题型历来都是重点题型。其中，有一类关于因果关系类型的支持题，比较常见。题干的描述是A导致的B，我们只需要指出没有B导致A，就是最有效的支持，正确的选项应该排除B是A的原因这种可能。

　　例如，长时间以来，英国的医生认为戴墨镜的病人更易于消沉并患上忧郁症。对因诸如心脏疼痛和消化不良等身体不适而住院的病人进行的心理测试证实了这一联系。或许觉得周围的一切使得心理上痛苦的人选择这样的墨镜去减少视觉刺激，视觉刺激被认为是令人易发怒的。不管怎么说，人们可以得出结论，如果人们戴上这样的墨镜，就是因为戴墨镜者有消沉或患有忧郁症的倾向。

　　上述论证以下面哪个为假设?

　　A．消沉在某些情况下不是由身体的有机条件造成的。

　　B．戴墨镜者认为墨镜不是一种把自己与别人疏远开来的方法。

　　C．消沉有很多原因，包括任何人消沉都合乎情理的真实条件。

　　D．对于戴墨镜的忧郁症患者来说，眼镜可以作为让别人看来戴镜者的健康不佳的视觉信号。

　　E．墨镜没有把光线变得如此黯淡以致使戴镜者的心情急剧消沉。

　　答案为E。题干中的论证形式为：由于有消沉或患有忧郁症的倾向，所以这些人戴墨镜。即：消沉或患有抑郁症的倾向是戴墨镜的原因。必须假设没有把光线变暗淡以致使戴镜者的心情急剧消沉，即戴墨镜不是消沉的原因。是因果不倒置的加强。

　　再如，一项调查显示，某班参加挑战杯比赛的同学.与那些未参加此项比赛的同学相比，学习成绩一直保持较高的水平此项调查得出结论：挑战杯比赛通过开拓学生的视野，增加学生的学习兴趣，激发学生的创造潜力，有效地提高了学生的学习成绩。

　　以下哪项如果为真，最能加强上述调查结论的说服力?

　　A.没有参加挑战杯比赛的同学如果通过其它活动开拓视野，也能获得好成绩。

　　B.整天在课室内读书而不参加课外科技活动的学生，他们的视野、学习兴趣和创造力都会受到影响

　　C.没有参加挑战杯比赛的同学大都学习很努力。

　　D.参加挑战杯比赛并不以学习成绩好为条件。

　　E.参加挑战杯比赛的同学约占全班的半数。

　　答案为D。题干的论证形式为：参加挑战杯比赛，得出结论提高了学生的学习成绩。

　　A项，无因有果，削弱了题干。D项不是因为学习成绩好才可以参加 挑战杯的比赛，支持了题干，是并非因果倒置的支持。

　　总之，文都教育提醒各位考生，当题目中存在着因果关系类型的论证时，同时又是支持题目时，当题目中有明显的因果关系发生的时间上的先后性时，考虑并非因果倒置这种形式。

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