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　　1.()是教师在教学工作结束后，写下的个人教学经验与感悟。

　　A.课后教案B.反思札记C.讲课评价D.反思笔记

　　2.在教学过程中起着指示方向、引导执行、预定结果的作用的是()

　　A.教学目标B.教学目的C.教学方法D.教学原则

　　3.()是教学设计工作的一种书面化表述。

　　A.教学目标B.教案C.教科书D.教学大纲

　　4.主要用文字形式将备课的结果表达出来的教案是()教案。

　　A.记叙式B.表格式C.卡片式D.图表式

　　5.最基本最常用的教案形式是()

　　A.记叙式B.表格式C.卡片式D.图表式

　　1.选B。 【解析】略。

　　2.选A。 【解析】教育目标具有导向、激励、选择以及评价功能。

　　3.选B。 【解析】教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲 和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。教案通常又叫教学设计，是教学设计的一种书面化的表述。

　　4.选A。 【解析】记叙式教案的教学信息容量较大,表述细致,编制简单,是最基本最常用的教案形式。表格式教案是用表格的方式将教案的基本内容进行呈现的一种方式，运用的也较为普遍。卡片式教案是将教案组成的各个部分和环节的主要内容以卡片的形式反映出来，在教学过程中可以随时的翻阅，它一般都是按照教学过程的时间或教学组织顺序来设计程序卡片。

　　5.选A。 【解析】记叙式教案的教学信息容量较大,表述细致,编制简单,是最基本最常用的教案形式。