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　　1.教师成长=经验+反思，其中的核心要素是()。

　　A.经验B.反思C.经验和反思D.其它

　　2.评价是为了促进学生的全面发展，发展性评价的核心是()

　　A.关注学生的学业成绩B.关注学生在群体中的位置

　　C.关注和促进学生的发展D.帮助学生认识自我，建立自信

　　3.教师要把自己当作反思的主体和列象，要反思教学结果、过程和理念，其中反思()是教师反思的最高层面。

　　A.教学结果B.教学过程C.教学理念D.教学策略

　　4.着重于促进学生对学习内容进行“综合、比较、对照、组织信息”的课堂提问属于()

　　A.巩固性提问B.应用性提问C.整合性提问D.分析性提问

　　5.讲解法是指教师通过讲解向学生解释概念，说明规则和规则性知识。它适用于()。

　　A.低年级B.高年级C.中年级D.任意年级

　　1.选B。 【解析】波林纳提出了成长的公式为成长=经验+反思。其中反思又是教师成长的核心内容。

　　2.选C。 【解析】发展性评价是师生共同对教师的教学过程以及学生的学习过程进行评价，以促进教学工作的顺利进行以及学生的身心健康发展。

　　3.选C。 【解析】教学反思的最高层次是对于教学理念的反思，因为只有对理念有了最新的认识，才能更好的指导教学。

　　4.选C。 【解析】略。

　　5.选A。 【解析】讲解法是教师通过语言，系统地，而且有重点地传授知识的一种教学方法。是通过叙述、描述事实、说明问题，解析概念和规律，论证原理的教学方法。这种方法的特点是：教师讲，学生听。低年级学生的经验不足更加需要采用这种方法。