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　　1.研究表明，主动学习才能激发学生的学习兴趣，产生好的教学效果。因此，为了充分调动学生学习的积极性和主动性，教师的导入要具有()。

　　A.趣味性B.迁移性C.目的性D.启发性

　　2.下列哪一项不属于讲授的基本形式()。

　　A.讲述B.讲解C讲读D.说课

　　3.检查学生把所学概念、规则和原理等知识应用于新的问题情境中解决问题的能力水平提问方式是()。

　　A.分析性提问B应用性提问C.综合性提问D.评价性提问

　　4.与传统的“黑板十粉笔”的板书相比，有着无可比拟的优势，能使课堂教学(板书)图文并茂，动静结合，形象直观，生动活泼的板书类型是()。

　　A.阐述式B.电子式C.词语式D.线索式

　　5.可以使教学达到“课未始，兴已浓”的状态的是()。

　　A.提问B.讲授C.导入D.小结

　　1.选A。 【解析】导入的其中一个功能在于调动学生学习的积极性，因此导入的内容必须要具有趣味性。

　　2.选D。 【解析】讲授法一般包括讲述、讲解、讲演、讲练、讲读等形式。

　　3.选B。 【解析】分析性提问要求学生通过分析知识结构因素，弄清概念之间的关系或者事件的前因后果，最后得出结论的提问方式;应用性提问是检查学生把所学概率、规则和原理等知识应用于新的问题情境中解决问题的能力水平提问方式;评价性提问是一种要求学生运用准则和标准对观念、作品、方法、资料等作出判断，或进行比较和选择的一种提问方法。

　　4.选B。 【解析】电子式的板书是一种信息化的方式，它能使得课堂教学图文并茂、动静结合，是一种形象直观的板书类型。

　　5.选C。 【解析】“导入”一般是教学过程的首要环节，作用是“课未始，兴已浓”。