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SAT写作

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2016年SAT写作之文本的分析与处理

今天我们要讲的是SAT写作中对于文本的分析与处理,希望这些内容能帮到备考SAT的同学。

新SAT写作部分不仅仅考查考生的写作能力,同时也考查考生的阅读分析能力。写作任务不要求考生仅仅去复述文章中的内容,而是要求考生讨论原文作者是如何完成自己文章的论证。这就意味着如果考生在没有很好理解和分析原文本的情况下,是无法完成合格的文章分析。

  在新SAT写作中,考生的文章将得到三个独立的分数,其中阅读分数展现考生对于阅读文章的理解能力,这就需要考生在分析的过程中明确指出原作者在文章中写了什么内容。在写作中,一般可以合理地使用quote(引用),paraphrase(释义改写)或summarize(总结)来指出作者在文章中提供的信息。

  1. Quote

  引用是最直接也是最简单的一种方式,如果原文本信息内容比较简单,或是想要保留原语言写作风格的时候,往往可以直接使用引号将原文中的内容摘录下来。

  2. Paraphrase

  为了避免过度的引用,考生也可以对于原文本信息进行同义改写。Paraphrase(释义)就是使用不同的词汇或句型结构来转述原文本信息。

  常见的paraphrase技巧可以从词汇和句式结构两个方面进行。在词汇方面可以使用同义词或近义词(如cause可以换成lead to/result in/give rise to/bring about/engender)、改变词性(如communicate-communication-communicative)等,在句式结构方面可以使用不同的从句或分词结构,或者主动语态和被动语态的替换等。

  3. Summarize

  如果原文本内容较长,或者原文本内容信息点较多时,可以摘选原文本信息的主要内容,忽略一些细节点,这就是summarize。

  在写作中,具体使用哪种方式来表述文本信息需要根据文本内容的和考生来定,也可以将这三种方式混合使用,但无论使用哪种信息,需要保证所阐述的内容与原文信息保持一致,没有对原文信息进行任何的扭曲。


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