-
-
公众号
-
小程序
- TOP
教师资格面试是笔试过后的又一难关，只有面试通过才能拿到教师资格证，所以大家一定要对面试加以重视，下面小编为大家整理了语文学科教师资格面试的试题。希望对大家有所帮助，顺利拿到教师资格证。
你认为该如何指导学生进行朗读?
【参考答案】朗读能力的培养是循序渐进的，不可能一步到位。目前中学语文新课程标准对朗读教学总的要求是能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。所以指导学生进行朗读主要分为以下几个步骤：
第一步就是扫清生字障碍，熟悉课文，这是正确朗读课文的前提。
第二步教师范读，提出要求。新课标要求教师经常组织学生听朗读，包括教师的范读和录音范读。范读有助于培养学生对朗读的兴趣，唤起学生的感情，丰富学生的词汇，这是提高学生朗读水平的重要方面。
第三步创设情境，渲染氛围。朗读训练，要想方设法调动学生，让其全身心地投入，尤其是低年级的学生，单调的阅读会使学生读得口干舌燥，昏昏欲睡，所以营造趣、情、美的愉快气氛，可以提高学生阅读的兴趣。
第四步体悟情感，渐入意境。叶圣陶先生把有感情地朗读叫“美读”，引导学生边读边用心体会文章。真情实感的表达是最好的，真情实感的流露不仅体现在写作文时，也体现在读课文时，这对学生来说是终身受益的。
| 热点聚焦 | 教资关注 |
2016上半年教师资格面试中学全程班2016上半年教师资格面试小学全程班2016上半年教师资格面试幼儿全程班 | |
| 直播预告 | 复习备考 |
