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说课试讲

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教师招聘面试:初中音乐说课稿《雪绒花》

为了方便大家准备教师招聘 面试考试,实现自己的教师梦,文都网校教师资格小编给大家整理了说课试讲稿 ,希望对你有所帮助!

课型:新授课

  课时:一课时

  教学目标:

  1、情感态度与价值观目标

  通过对歌曲的学习,学生能够了解世界其他民族的音乐,从而扩大音乐视野,培养学生对世界其他民族音乐的热爱。

  2、过程与方法目标

  通过参与、体验、模仿等方式,学生能够更深刻地体会歌曲的情绪,丰富音乐体验,培养音乐感受力、表现力和创造力。

  3、知识与技能目标

  能够用自然圆润的声音演唱歌曲,并进行初步的二声部合唱。

  教学重点:

  能够用轻松愉悦的情绪演唱歌曲,并可以边唱边指挥。

  教学难点:

  理解作品的情感内涵,并进行二声部合唱。

  教具:多媒体、钢琴、课件、乐器

  教学过程:

  一、激趣导入

  (一)演唱电影《音乐之声》当中的插曲《Do—Re—Mi》。。

  (二)美国著名的电影《音乐之声》,启发学生讲一讲电影当中的故事,来激发学生学习兴趣,从而导入新课《雪绒花》。

  二、教授新课

  (一)初听歌曲

  1、播放歌曲《雪绒花》,

  2、出示作品的简介,介绍歌曲的词曲作者。

  (二)学唱歌曲

  1、教师范唱第一声部,学生看谱听唱,感受歌曲情绪。

  2、朗读歌词,再次体会歌曲的内涵。

  3、用“lu”哼唱第一声部旋律,并加入三拍子指挥,体会歌曲的强弱弱变化规律。

  4、加入旋律音演唱,并自主填词。针对问题进行纠正。

  5、自学二声部,并配合演唱。

  6、巩固练习,分组配合二声部,体会二声部的和谐。

  7、再次感受歌曲的情感,深情、完整的演唱歌曲。

  三、音乐活动

  分小组创编伴奏和舞蹈,发挥创造力。之后,进行展示表演,小组之间进行自评和互评,提高学生的音乐鉴赏能力。

  四、课堂小结

  引导学生自己进行总结,谈一下本节课的感受和收获的知识,并进行感情的升华,帮助学生深刻体会国外优秀的音乐作品。

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