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2016教师资格统考每日一练(1.20)

  每天一点点,日积月累汇成大智慧。文都网校教师资格考试每日一练,帮助考生不断提高专业知识,做好教师资格考试的准备。文都网校教师资格频道为大家整理了每日一练,希望会对大家有所帮助!

  1.将学业的成败归因于个人内部的不稳定因素是( )。

  A.能力 B.运气 C.任务难度 D.努力

  2.“龙生龙,凤生凤,老鼠的孩子会打洞”反映的是( )。

  A.教育万能论 B.相互作用论 C.遗传决定论 D.环境决定论

  3.教师的市场价值主要体现在教育劳动的( )。

  A.个人价值和社会价值 B.主体价值

  C.创造价值 D.教育价值

  4.教育的最高理想是通过( )体现出来的。

  A.培养目标 B.教育目的 C.教育目标 D.课程目标

  5.“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳。”这句话说明影响人发展的因素在于( )。

  A.遗传 B.环境 C.教育 D.多因素

  参考答案:

  1.【答案】D。韦纳的成败归因论中努力程度属于个人内部的不稳定的可控的因素。

  2.【答案】C。

  3.【答案】A。

  4.【答案】B。教育目的是社会需求的集中反映,它集中体现了教育的性质,教育的最高理想通过教育目的体现出来。教育目的本质是培养社会所需要的人才。

  5.【答案】B。

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