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　　每天一点点，日积月累汇成大智慧。文都网校教师资格考试每日一练，帮助考生不断提高专业知识，做好教师资格考试的准备。文都网校教师资格频道为大家整理了每日一练，希望会对大家有所帮助!

　　1.首先对班级授课制给予深刻系统理论描述和概括的是( )。

　　A.赫尔巴特 B.马丁·路德 C.杜威 D.夸美纽斯

　　2.教师教学和学生学习的主要工具，也是使学生达到课程标准所规定的质量要求的内容载体的是( )。

　　A.教学大纲 B.教材 C.讲义 D.教科书

　　3.在教育过程中，教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”，这反映了教师劳动的哪一特点( )。

　　A.复杂性 B.示范性 C.创造性 D.主体性

　　4.教育目的的基本层次有三个，包括( )。

　　A.国家的教育目的 B.学生的学习目标

　　C.各级各类学校的培养目标 D.教师的教学目标

　　5.个体身心发展动因观点有( )。

　　A.内发论 B.成熟机制 C.多因素交互作用论 D.外铄论

　　参考答案及解析

　　1.【答案】D。

　　2.【答案】B。教材是使学生达到课程标准所规定的质量要求的内容载体，是教师教学和学生学习的主要工具。

　　3.【答案】C。

　　4.【答案】ACD。

　　5.【答案】ACD。个体身心发展动因观点有内发论、外铄论、多因素交互作用论。

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