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日语N5考试

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日语能力考N5语法详解及练习(8)

  日语五级能力考试是日语等级考试中最基本,打好基础是关键,为了大家打下坚实的基础,文都网校日语网给大家整理了日语五级语法详解与练习,供大家参考学习!

  36.「で」

  (1)接续方法:[地点名词]+で

  汉语意思:在某地(做。。。)

  提示:「で」是格助词,表示动作或行为的场所。

  例:あねはゆうびんきょく  はたらいています。

  A.に B.で C.が D.を

  「B」

  (2)接続方法:[材料/方式/手段名词]+で

  汉语意思:用。。。,以。。。,使用。。。,乘坐。。。

  提示:「で」是格助词,表示动作进行的材料,方式或手段。

  例:このりょうりはぎゅうにゅうとたまご  つくりました。

  A.で B.が C.を D.に

  「A」

  (3)接続方法:[原因/理由名词]+で

  汉语意思:因为。。。,由于。。。

  提示:「で」是格助词,表示原因或理由。

  例:きのうはびょうき  ねていました。

  A. が B.に C.で D.から

  「C」

  (4)接続方法:[数量词]+で/で+能動態

  汉语意思:在。。。范围内,总共。。。

  提示:「で」是格助词,表示数量的限度。

  例:このくだものは3つ  100円です。

  A. の B.を C.で D.に

  「C」

  とてもかんたんな料理だから、3分  できます。

  1.に 2.で 3.ほど 4.ぐらい

  (5)接続方法:「名詞/形式体言」+で

  汉语意思:是。。。

  提示:「で」是断定助动词「です」的中顿形式。

  例:大きいじしょはともだちの  、小さいじしょはわたしのです。

  A. と B.を C.に D.で

  「D」

  37.「ている」

  (1)接続方法:「動詞て形」+いる

  提示:表示动作或作用正在进行,持续。

  例:わたしはいま手紙を  います。

  A.書いて B.書くて C.書きて D.書って

  「A」

  (2)提示:表示动作,作用的结果或状态的存续。用于这一意思的动词通常为表示状态变化的动词,例如:「乾く、開く、閉まる、行く、来る、帰る、知る、持つ、住む」

  例:「じしょをかしてください。」「ごめんなさい、  。」

  A.もちません。 B.もちませんでした。 C.もっていません。 D.もってありません。

  「3」

  (3)提示:表示经历。

  例:わたしはきょねんけっこんしました。

  A.わたしはもうすぐけっこんします。

  B.いま、けっこんしています。

  C.まだ、けっこんしていません。

  D.はやく、けっこんしたいです。

  「B」

  (4)提示:表示动作已经完成,常用已经来了。

  例:けさはいつもより早く学校へ行きました。しかし、ヤンさんはもう  。

  A.来ます。 B.来ました。 C.来てでした。 D.来ていました。

  「D」

  (5)提示:表示一种状态。

  例:わたしがのる電車はいつもこんでいます。

  A.わたしがのるでんしゃはいつも人が少ししか乗っていません。

  B.わたしがのるでんしゃはいつも人がおおぜいのっています。

  C.わたしがのるでんしゃはいつもおそく来ます。

  D.わたしがのるでんしゃはいつもはやく来ます。

  38.「てから」

  接続方法:「動詞て形」から

  汉语意思:[。。。之后,马上。。。]

  例:じしょを  から、かんじをかきます。

  A.見る B.見て C.見に D.見ない

  「B」

  39.「てくる」

  接続方法:「動詞て形」+くる

  汉语意思:从过去,到现在;从远处,到近处。

  「ていく」

  接続方法:「動詞て形」+いく

  汉语意思:从现在,到将来;从近处,到远处。

  例:すみませんが、ビールを3本  ください。

  A.かいてきて B.かってきて C.かいていって D.かっていて

  「B」

  40.「てください/ないでください」

  汉语意思:请

  例:くらいのであかりを  ください。

  A.つけて B.けして C.きえて D.けって

  「A」

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