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每天一点点，日积月累汇成大智慧。文都网校教师资格考试每日一练，帮助考生不断提高专业知识，做好教师资格考试的准备。文都网校教师资格频道为大家整理了每日一练，希望会对大家有所帮助!
1.在教学过程中，教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象，为学生提供学习的感性材料，这称为( )。
A.实物直观 B.模象直观 C.言语直观 D.想象直观
2.自我意识由三个成分构成，分别是( )。
A.自我认识 B.自我体验 C.自我控制 D.自我发展 E.自我评价
3.有人在场或多人一起学习或工作，既可以提高个人活动的效率，出现增值或增量，也可降低个人活动的效率，出现减质或减量。(判断题)
4.根据心理学家卡特尔的观点，流体智力随机体的衰老而减退，而晶体智力则随一个人年龄的增长而增长。(判断题)
5.最能解释考试时出现暂时遗忘现象的理论是“痕迹衰退说”。(判断题)
参考答案：
1.【答案】B。运用多媒体手段进行教学直观方式，属于模象直观。
2.【答案】ABC。
3.【答案】√。社会助长或社会捉进，是指他人在场，可以促进个人活动效率的提高。与社会助长相反，如果别人在场或与别人一起活动，造成了活动效率或行为效率的下降，就称为社会干扰或社会抑制。
4.【答案】√。流体智力是一个人生来就能进行智力活动的能力，即学习和解决问题的能力，它依赖于先天的禀赋，达到巅峰后逐渐下降。而晶体智力则是一个人通过流体智力所学到的并得到完善的能力，是通过学习语言和其他经验而发展起来的，一生都在发展。
5.【答案】×。最能解释考试时出现暂时遗忘现象的理论是“动机说”/“压抑说”。
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