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1.学习策略中的认知策略,可分为复述策略、精细加工策略和( )。
A.计划策略 B.组织策略 C.调节策略 D.监视策略
2.一般认为态度和品德形成过程经历三个阶段,依从、认同和( )。
A.行动 B.内化 C.执行 D.泛化
3.如果将期末考试的结果视为总结性评价,那么在教学过程中实施测验的解释就是( )。
A.形成性评价 B.定性评价 C.定量评价 D.考查性评价
4.教育心理学是一门研究学校情境中学与教( )的科学。
A.基本教育规律 B.基本教学规律 C.基本心理规律 D.基本身心规律
5.能力发展的个别差异可以表现在( )。
A.发展水平上 B.表现早晚上 C.类型结构上 D.性别差异上
E.学习习惯上
参考答案:
1.【答案】B。
2.【答案】B。
3.【答案】A。
4.【答案】C。教育心理学是研究学校教育情境中学与教的基本心理规律的科学。
5.【答案】ABCD。
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