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教师资格面试考试中，导入新课这一环节往往是考生觉得最头疼的一个环节，备课时间只有20分钟，很多考生为了想一个合格的导入，花费很长时间，我们采用导入方法的目的就是为了吸引考官的注意，在众多考生中脱颖而出，所以掌握一定的导入方法很重要。
面试导入一定要有针对性，针对学生的认知特征、情感态度、知识结构、语言能力，有的放矢地引导学生。要与具体的教学内容、教学目标相适应，要符合学 生的认知水平和逻辑能力。针对不同年级、不同班级、不同环境、不同时间，设计相应的导入方法，尽可能顺应学生的心理需求。设计导入要从教学内容出发，导入 内容可以是教学内容的重要组成部分或必要补充，也可以与教学内容具有间接关系。设计导入要以课堂教学目标为依据，脱离教学内容、教学目标的导入，不管多么 别致和吸引人，都不能发挥应有的作用。
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