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个人本位论盛行于18世纪～19世纪上半叶，代表人物有卢梭、洛克、裴斯泰洛齐、福禄培尔等，其基本观点是主张教育应依据个人的需要来确定。个人本位论是教师招聘考试中经常会考的知识点，因此，文都网校教师招聘频道小编就和大家一起聊聊招聘考试中个人本位论那点事儿。
个人本位论盛行于18世纪～19世纪上半叶，代表人物有卢梭、洛克、裴斯泰洛齐、福禄培尔等，其基本观点是主张教育应依据个人的需要来确定。该理论认为，首先人生来就具有健全的本能，教育的首要目的不在于谋求国家利益和社会发展，而在于发展人的理性和个性，促进个人自我实现。其次，个人的价值高于社会价值，评价教育价值也应当以是否有利于个人的发展为标准。
【精选试题】
1、认为个人的一切发展都有赖于社会，教育目的就是为社会服务。这种观点是( )。
A、个人本位论
B、社会本位论
C、个人全面发展学说
D、个人社会本位论
答案：B
2、卢梭主张教育的目的是培养自由的人。这种观点属于( )。
A、社会本位论
B、个人本位论
C、宗教本位论
D、文化本位论
答案：B。法国思想家卢梭是个人本位论的代表人物之一。
3、近代教育史中主张“绅士教育”的教育家是( )代表著作是《教育漫画》持：个人本位论。
A、裴斯泰洛齐
B、卢梭
C、康德
D、洛克
答案：D。洛克在《教育漫话》一书中提出了“绅士教育”的思想,充分体现了他在教育目的论上持个人本位论主张。
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