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　　每天一点点，日积月累汇成大智慧。文都网校教师资格考试每日一练，帮助考生不断提高专业知识，做好教师资格考试的准备。文都网校教师资格频道为大家整理了每日一练，希望会对大家有所帮助!

　　1、构建素质教育目标，必须遵循青少年儿童身心素质发展的(　　)，才能保证目标的科学性、可行性。

　　A.顺序

　　B.客观规律

　　C.特征

　　D.重点

　　【答案】B

　　【解析】青少年身心素质发展的客观规律是制定素质教育目标的重要依据。

　　2、环境决定论的代表人物是(　)。

　　A.格塞尔

　　B.杜威

　　C.华生

　　D.霍尔

　　【答案】C。解析：环境决定论的代表人物主要有华生和斯金纳等。在个体心理发展的观点上，华生强调否认行为的遗传，强调环境对人发展的作用。

　　3、班级人际关系形成和发展的手段是(　　)。

　　A.交往

　　B.学习

　　C.课堂

　　D.课外活动

　　参考答案：A

　　参考解析

　　交往是班级人际关系形成和发展的手段。

　　4、指导教学是以( )为中心，在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。

　　A.学生

　　B.教师

　　C.学习成绩

　　D.教材

　　答案C【解析】指导教学以学习成绩为中心。

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