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2015年中小学教师资格面试结构化试题及解析(15)

       为了方便大家备考教师资格考试文都网校教师资格小编为大家整理了2015年中小学教师资格面试结构化试题及解析,希望能够帮助到大家,顺利通关。

  问题:你认为如何才能做好班主任工作?【中小学】

  【参考答案】

  班主任既是学生的身心健康和学习生活的管理者,也是班级的组织者、领导者,更是班级教育教学工作的协调者。

  首先,作为管理者,要求班主任在全面了解学生特点的情况下有机的整合教育资源,因材施教,让每一名学生都能融入其中,寓教于乐,让他们快乐的成长。班主任老师要定期和学生家长进行交流沟通,做好家访工作,向家长了解孩子的课后状态,收集家长意见及时调整工作内容,和学生家长共同为孩子构建良好的学习环境。

  其次,作为组织者和领导者,要求班主任发挥聪明才智。既可针对学生情况,制定切实可行的班规,并营造良好的班集体氛围;又可在班级里开展丰富多彩的活动,为学生的德智体美全面发展创设环境。

  最后,作为协调者,班主任需要将自己掌握的情况和全体授课教师进行沟通,根据学生情况一同制定班级总体课程进度及授课形式。每周定时召开授课师资总结小会,共同探讨课堂教学效果,解决各学科老师遇到的问题。

  教师是人类灵魂工程师,无论作为班主任,还是作为一名普通的学科教师,都应该关心、爱护、引导每一位学生,培养学生健康的人格。


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