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2015年中小学教师资格面试结构化试题及解析(10)

       为了方便大家备考教师资格考试文都网校教师资格小编为大家整理了2015年中小学教师资格面试结构化试题及解析,希望能够帮助到大家,顺利通关。

  问题:作为一名教师,你如何提高课堂驾驭能力?【中小学】

  【参考答案】

  课堂是学校教育教学工作的主阵地。教师通过这个主阵地向学生传授基础知识,形成基本技能,发展基本能力,陶冶情操,促进个性发展,形成良好心理品质,从而全面地实现教育教学目的。可以说,教师课堂驾驭能力的高低是课堂教学成功与否的关键。

  因此,提高课堂驾驭能力是每一位教师的必修课。我会从以下方面提高课堂驾驭能力:

  首先,加强理论学习,提升自身素质。课堂驾驭能力是一种实践操作能力,它的成熟依靠长期艰苦的练习,同时也离不开科学的理论指导。通过理论学习,我们可以补充营养,开阔视野,少走弯路;可以发现自身的不足,修正自己的教育教学实践;可以夯实驾驭功底,增长才干,为课堂教学的顺利保驾护航。

  其次,精心备课工作,多运用教学方法。备课是课堂教学的必要前提和重要保障。有些教师上课活而有序,变而不乱,挥洒自如的课堂驾驭技艺就是源自精心的备课准备。其实,提高课堂驾驭能力,应先提高备课水平和备课能力。

  最后,善用教育机智,提高应变能力。课堂教学中偶发事件的处理直接反映教师课堂驾驭能力的高低。面对突发事件时,教师要保持冷静,启动教育机智,镇定自若的进入应激状态,巧妙的处理好偶发事件。

  提高课堂驾驭能力不是一朝一夕能做到的,也是没有止境的,我们教育工作者只有不断探索,不断总结,反思,改进,在反思中成长,在改进中成熟,才能达到事半功倍的效果。

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