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　　問題Ⅱ 次の(1)から(4)の文章を読んで、それぞれの問いに対する答えとして最も適当なものを1.2.3.4から一つ選びなさい。

　　(1)昼下がりのカフェ(注1)でのこと。男女の争う声に振り向くと、ひとりの女が立ち上がり、 持っていたグラスを逆さにして飲み物をこぼし始めた。

　　客達の視線が集まる。連れの男は顔を上げようとはせず、女の腕を掴んで座らせようとするが、女はその手を振り払うと、叫んだ。

　　「あんた(注2)なんか最低よ!」

　　ほかの客が言っている声が聞こえる。

　　「ドラマみたいね」

　　いささか陳腐(注3)だったが、①女は「演じること」ですっきりしたのかもしれない。

　　現実的ではないことを、「ドラマみたい」とよく言う。

　　13年前の朝のことだった。洗面台と洗濯機とのわずかな隙間に頭を突っ込んで、母が全裸で倒れていた。意識はなかった。

　　救急隊員(注4)の緊迫(注5)した医療用語が飛び交い、心臓マヅサージが始まる。ァ§ンジ色の毛布を掛けられた母は、ピクリとも動かない。その隙に、開け放たれた玄関から飼い猫が外へ出てしまった。

　　当時、大学生だった弟が、とっさに猫を捕まえたその時、「猫なん構っている場合ですか!」と隊員の怒鳴り声が飛んだ。

　　弟は、②猫を抱いたまま立ち尽くしていた。

　　後は、「かかりつけの病院(注6)は?」、と、はじかれるように聞かれたことだけしか思い出せない。

　　これがドラマなら、大概は「姉弟でお母さん!」と駆け寄って下さい」と指示される。

　　人間は、とっさにとんでもないことをする。長年、人間を見つめる仕事をしてきたはずが、人の本当とはなにか、いまだに捉えきれないでいる。

　　(岸本加世子「岸本加世子の台本にないセリフ」2003年1月11日付朝日新聞による)

　　(注1)カフェ：飲食をする店の一つ

　　(注2)あんた：あなた

　　(注3)いささか陳膓だ：よくある情景だ

　　(注4)籔慧醸賞：急な病気や事故にあった人を病院まで連ぷ職員

　　(注5)緊迫する：物事の様子が非常に緊張し、油断のできない状態になる

　　(注6)かかりつけの病院1いつも診てもらっている病院

　　問(1) 「①女は「演じること」ですっきりした」とあるが、なぜすっきりしたのか。考えられる理由として、最も適当なものはとれか。

　　1.女は人前で男への怒りを十分に表すことができて満足したから。

　　2.女は女優として人前で上手に演じることができ、充実感を得たから。

　　3.女は人前で男を非難することで、他入から同情を得ることができたかち。

　　4.女は人前で男の手を払い、叫んだことを「ドラマみたい」とほめられたから。

　　問(2) ②「猫を抱いたまま立ち尽くしていた」とあるが、弟ほなぜそうしたのか。考えられる理由として、最も適当なものはとれか。

　　1.隊員の救急処置に驚いたから

　　2.隊員の質問がわからなかったから

　　3.猫が外へ出て行きそうだったから

　　4.どうすればいいか、わからなかったから

　　問(3) 筆者は女優である。その立場から、この文章で言いたい二とは何か。

　　1.長年、女優の経験を積んできたので、とっさの時にも冷静に行動することができる

　　2.長年、女優の経験を積んできたが、現実の人間の心と行動を把握することは難しい。

　　3.長年、女優の経験を積んできたが、とっさの時にはまだうまく演じることができない

　　4.長年、女優の経験を積んできたので、様々な人間の心と行動を捉えて十分表現することができる

　　(2)グラフを見た時の印象1ま何によって決まるのでしょう。グラフは表や文字と比べると、 よリビジェアル性の高いものです。グラフの第一印象は数字ではなく形で決まります。

　　(中略)

　　①二つのグラフを見て下さい。二つの企業の最近4年間の売上を示したものです。右の企業は成長が著しく、左の企業の伸びは鈍いように見えます。本当にそうでしょうか。実は二つのグラフはまったく同じ数値を表にしたものです。。 数値は左から10、11、12、13と推移(注2)しています。右のグラフは縦軸の日盛りが9から始 まっています。ー方、左のグラフは、目盛りは0から始まっています。もう一度二つのグラフで確認して下さい。

　　同じ数値を表すグラフでも正反対の印象を与える場合があります。どうしてこうしたことが起こるのでしょう。それは人が(　②　)からです。この場合には棒グラフですから棒の長さに注目しています。棒の長さを比較すると右のグラフは棒の長さの差異が激しい。それに比べて左のグラフは長さの差異がそれほど大きくない。この達いが印象の違いになります。

　　このことからわかるように③グラフは数値忠実に翻訳したのでありなせん。数値は客観的な事実ですが、グラフは客観的な事実を表現しないのです。数値をビジュアル化する過程で作り手の主張が反映されます。客観的な事実のみを示すならば表で表現すべきです。グラフでは作り手に主張がなければ伝えたいものと正反対の印象を与えてしまう可能性さえあります。

　　主張を確実に伝えるために、初めに自分が何を伝えたいのかを明確にします。そしてその後にそれに合わせた形でグラフを作成します。最初にメッセ?一ジありきで、グラフはその裏付け(注4)の道具なのです。

　　(飯田英明『「図解表現」入門』による)

　　(注1)ビジュアル：目に見えること

　　(注2)推移：移り変わること

　　(注3)メッセージありき：メッセージがあった

　　(注4)裏付け：事実であることを証明する証拠

　　問(1) ①「二つのグラフ」はどのようなことを示すために出されているか。

　　1.人はグラフグ形ではなく、数字から情報を得ていること

　　2.同じ内容を表すものでもグラフの作り方で印象が変わること

　　3.グラフの日盛りは0から始めなければ正確な情報は伝わらないこと

　　4.伸びが著しいか鈍いかは、人間の印象によって変わるので意昧がないこと

　　問(2) ( ② )に入るのは次のどれか。

　　1.グラフを形で見ている 2.グラフを数値で理解している

　　3.グラフをあまり信用していない 4.グラフをいろいろな角度から見ている

　　問(3) ③「グラフは数値を忠実に翻訳したものではありません」とあるが、それはなぜか。

　　1.グラフでは、わずかな数値の差が表しにくいから

　　2.グラフの中には、正しい数値が書かれていないことが多いから

　　3.数値をグラフにするとき、グラフを作る人の考えで形が変わるから

　　4.数値をグラフにするとき、少し数字を変えてしまってもわからないから

　　問(4) 筆者はグラフを作ることに関して、どのようなことをすすめているか。

　　1.自分の考えを明確にするために、まずグラフを作ってみること

　　2.数値を客観的な事実として示すことができるようなグラフを作ること

　　3.自分の考えをはっきウさせてから、それを的確に伝えるグラフを作ること

　　4.自分の主張に合わせるため、時には事実と反対の印象を与えるグラフを作ること

　　(3)ストレスは、むやみに避けるものではなく、適当につき合っていくべきものである。

　　そのつき合い方に示唆(注1)を与えてくれる動物実験を紹介しよう。

　　この実験では、2匹のラット(実験用シロネズミ)のしっぽを電線につなげて、そこに電気を流す。ラットは痛いので騒ぐ。ラットにとって、電流は大変なストレッサー(注2)だ。

　　2匹のうち「上司」とよばれるほうは、前脚で、目の前のスイッチを1回押せば電流を切ることができる。しっぽに痛みを感したら、スイッチを押して電気ショックを回避(注3)できるのである。もう1匹、「部下」とよばれるほうは、自分で電流を切ることはできない。上司が切ってくれるのをひたすら待つだけである。

　　この2匹に電流が一定量流された。上司と部下、両ラットがしっぽに受けた電気 ショックの量は全く同じである。それなのに、2匹のラットの胃を調べてみると、上司のほうが部下よりも潰瘍(注4)が小さかった。

　　この結果は、ストレッサーがあっても、自分でコントロールできれば、悪影響は少ないことを意味している。ストレッサーの量よりも、そ札をコントロールできるかどうかのほうが重要なのだ。しかも、コントロールできるかどうかは、多分(注5)に主観で決まる。

　　たとえば、艮い時間働いている人が、それを強いられたものと思えぱ、長時間労働はストレッサーとなる。ストレスを引き起こし、からだと心に深刻な影響が出る。ところが、自分が好き好んで長い時間働いていると思えぱ、長時間労働というストレッサーを コントロールしていることになる。したがって長時間労働はストレスの悪影響を生まない。現実は一つでも、それをどう受け止めるかは当人次第なのである。

　　(相川充「反常識の対人心理学」による)

　　(注1)示唆：ヒント

　　(注2)ストレッサー：ストレスを与えるもの

　　(注3)回避する：避ける

　　(注4)潰傷：ストレスなどが原因で、そこなわれた体の組織 v (注5)多分に二大いに

　　問(1) ラットを使ってとのような実験が行われたか。

　　1.電流を流し、ラットがそのストレスからどのように身を守るかを調べる実験

　　2.電流を流し、そのストレスが与える影響は条件によりどう違うかを調べる実験

　　3.電流を流し、2匹のラットのどちらが早く電流を切ることができるかを調べる実験

　　4.電流を流し、それが胃の潰瘍を小さくするのにどの程度効果があるかを調べる実験

　　問(2) この実験で「上司」、「部下」とよばれる2匹のラットの役割は、次のうちどれか。

　　1.「部下」が「上司」の分の電流も受ける。

　　2.「上司」が命令し、『部下」が電流を切る。

　　3.「上司」がスイッチを押して、「部下」に電流を流す。

　　4.「上司」がスイッチを押して、自分と「部下」の電流を止める。

　　問(3) ラットの実験の結果から、どのようなことが言えるか。

　　1.ストレスは、多ければ多いほど悪影響が多い。

　　2.ストレスは、他との競争がある場合、悪影響が多い。

　　3.ストレスを自分で調整できる場合、悪影響は少ない。

　　4.ストレスを他から与えられる場合、悪影響は少ない。

　　問(4) 長時間労働によるストレスの悪影響を少なくするには、どうすればいいか。二の実験から推測できることは何か。

　　1.職場の上司からの指示でも時には断る。

　　2.嫌な仕事でも力を抜かないで一生懸命仕事をする。

　　3.自分で時間をコントロールしてうまく体を休める。

　　4.やりたいという気持ちを持って前向きに仕事をする。

　　答案：1 4 2 2 1 3 3 2 4 3 4