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中学教师资格证辅导资料

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2014中学教师资格考试练习题及答案(42)

  论述题

  1.结合实际论述如何运用感知规律提高直观教学效果。

  2.试述如何培养和激发学生的学习动机?

  参考答案:

  1.【答案要点】

  要提高直观教学的效果。必须掌握和运用以下感知的规律:

  (1)目的任务越明确,感知越清晰。

  (2)对象从背景中越突出,则对象越容易被感知。在直观教学中要使对象从背景中突出。必须遵循下面三个规律:第一,差异律。第二,活动律。第三,组合律。

  (3)直观形象与语言指导相结合,则感知更精确、全面。

  (4)知识经验越丰富,感知就越完善、迅速。

  (5)对感知对象的态度越积极。则感知越深刻。

  (6)多种分析器的协同活动,也可以提高感知的效果。

  2.【答案要点】

  (1)加强学习目的教育,发挥目标激励作用;

  (2)引起心理上的不确定性,激发学生的求知欲;

  (3)通过获得成功的机会和体验,激发学生的学习动机;

  (4)培养学生的学习兴趣;

  (5)利用学习反馈和学习评定;

  (6)利用学习竞赛和奖惩激发学习动机;

  (7)与学生签订学习协议;

  (8)在课堂教学中可供教师选用的激发学生学习动机的技巧。

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