考研英语是一门需要长时间积累的学科，对于备战2015考研的学子们来说，从现阶段到6月份为夯实基础阶段，在此阶段，同学们应该主攻单词和语法，坚持每天1-2篇的英语阅读以此来培养语感。文都考研英语辅导名师何凯文老师继续今年的坚持，每天和同学们分享《每天一句：文都何凯文2015考研英语》，一起来学习吧!

　　Scientists jumped to the rescue with some distinctly shaky evidence to the effect that insects would eat us up if birds failed to control them.

　　主干识别：Scientists jumped to the rescue

　　其他成分：with some distinctly shaky evidence状语

　　to the effect状语

　　that insects would eat us up if birds failed to control them. “evidence”的同位语

　　翻译点拨：词汇的处理：

　　jumped to the rescue 匆忙介入

　　Shaky evidence 站不住脚的，不具说服力的;

　　to the effect that 其大意是…

　　control them( insects) 控制昆虫的数量

　　成分的处理：

　　1.with some distinctly shaky 介词短语可以单独处理为一个句子。

　　介词短语的逻辑主语就是前面的科学家，翻译时可以根据增词的原则增加动词“提出”

　　两种处理：

    1.提出了站不住脚的证据

　　2.提出的证据站不住脚

　　3. to the effect that

　　例句：

　　A：What did Prof. Lindsay say in his speech?

　　B：He spoke to the effect that the same symbol carries different implication or association in different cultures.

　　A：林塞教授在他的演讲中讲了些什么?B：他大意是说，“同样一个象征符号在不同的文化中却有着不同的含义，使人产生不同的联想”

　　因此原句可以处理为：

　　to the effect that insects would eat us up if birds failed to control them.

　　其大意是，如果鸟类不能控制昆虫的数量，昆虫便会吞噬我们人类

　　参考译文：科学家们急忙介入，但提出的证据显然站不住脚，其大意是，如果鸟类不能控制昆虫的数量，昆虫便会吞噬我们人类。

　　(本文为文都考研英语名师何凯文老师空间同步文章，转载请注明来源。)

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