考研英语无论从选材还是从命题思路上来讲，都有一定的特殊性，而了解这些特殊性的最好路径就是了解真题，甚至我们可以说考研就是考查同学们对于真题的掌握情况。“真题为王”不是一句戏言，是我们从事多年考研英语教学及辅导以来所形成的共识，谁忽视了真题，谁就会付出惨痛的代价，而且真题的作用绝对不只在于检测学习效果，没有什么材料比考研真题更能顺利地带领同学们通向成功的彼岸了。但是，很多同学都有一种错误的认识，认为既然真题这么好、这么宝贵，那就该留到最后阶段再用，这是极其毁人前程的。同学们必须从复习伊始就研究真题!从研究真题中大家可以把握文章的特点，理解命题思路，掌握解题方法，而且真题是需要反复学习的。如果你一定要体现真题的测试功能，文都考研英语辅导名师何凯文老师建议最多保留最近两年的就足够了，而且在测试完毕以后，一定要再次重点把握这两年的真题，扫除真题中的一切知识盲点，因为真题中相邻年份的考点重复率特别高。

　　考研英语命题从2003年以后就趋于稳定，一直以来就考查9篇文章，完形填空(英语知识运用)一篇，阅读理解(阅读Part A)四篇，新题型(阅读Part B)一篇，翻译(阅读C)，小作文(写作A)一篇，大作文(写作B)一篇。从分值上来看除了大作文是20分之外，其他每篇文章都是10分，因此同学们的任务就是读文章、再读文章。

　　任务明确以后，同学们就可以把任务细化，单词和句子是基础中的基础，应该贯穿于整个复习过程。而真题中出现过的词一定就是考点词，“词本无义，意由境生”，考点词有一个共同的特点就是会产生语境含义，而真题的语境就是最真实的语境，因此在真题中出现过的单词以及这些单词的用法一定要记住!尤其是动词和形容词!而句子结构也是相对固定的，因为考研的文章来源基本是固定的，这样文章的作者其实都是一个类型的，文风也就是固定的，所以句子结构通常都是重复出现的。通过真题把握句子结构，做到真题中的句子都能读懂，能分析清楚句子成分，能相对通顺地翻译成中文。其实，翻译部分本身就是在考查我们对句子的分析和翻译能力。

　　很多题型，都要注意把握篇章结构(除了翻译)，所以把真题放在一起，不仅在阅读B中要关注文章的脉络与结构，而且，在阅读A和完形中也要注意把握篇章结构。考研文章多是议论文，而议论文的结构是相对固定的，基本是引入、议论和呼应这样的模式，所以找出每篇文章的段落大意和段落间的结构关系也是分析真题的任务之一。

　　除了对于文本的把握和分析外，更重要且不可被替代的是对于题目和选项的分析，因为这是体现出题人思路的最真切的地方。题目和选项都是出题人设置的，是它们在告诉我们出题人在想什么，所以在以后的考试中同学们一定要注意理清出题人的思路，遵循这样的思路，并强化对于这种思路的认识，尽量做到和出题人的想法一致。考研的一大特色就是选项间的语言区分度很小，但是如果同学们能用思路作为更大的参照物，那么就能很快也很容易地做出区分，这样就能做到人题合一，最终“蟾宫折桂”。

　　最后写作部分，考研英语的写作话题是相对固定的，甚至会出现重复，比如2005年考过了养老问题，2014年又考到对于关爱老人的看法，所以复习以前的作文真题是有很大帮助的，同学们可以自己练习一下以前的作文真题，然后结合范文进行改写。

　　2015，我们在路上，只有全情付出才能让考研成为我们无悔的选择!文都及文都全体老师愿意和大家有更多的沟通和交流，让我们一起加油!

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