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每日一练

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幼儿:2014年教育知识与能力:每日一练(12.11)

  论述题

  试述促进教师与幼儿相互作用的策略。

  答案要点:促进教师和幼儿在教育活动中更好地相互作用的策略,就是让教师和幼儿有更多的、有效的相互影响和沟通的办法,就是让教师“教”得更有效、让幼儿“学”得更好的办法。这些策略主要包括以下几方面:

  (1)充分发挥教师的主导作用

  教师应当是在教育过程中一直起主导作用的一方。这一主导作用表现在,无论是直接“教”还是间接“教”,教师都始终控制着教育过程的方向,引导幼儿向着教育目标要求的方向发展。

  (2)直接“教”时要注意的问题

  ①变单向的“教”为双向的交流。

  ②变单一的言语传授为多样化的教育手段。

  ③重视情感效应。

  ④重视幼儿的个别差异,因人施教。

  ⑤重视随机的“教”。

  ⑥直接“教”和间接“教”相结合。

  (3)间接“教”时应注意的问题

  ①与直接“教”的方式相结合。

  ②正确的角色定位。

  ③环境适应幼儿的年龄特点和个别差异。

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