【编者按】2014考研备考已进入冲刺复习阶段，相信大多数考生都已成竹在胸，只待52天后踏入2014考研的考场，写下满意的答卷，收获成功的喜悦。相反，另外一部分考生此时开始很心急，他们抱怨西医综合专业课一共五本书，内容太多，看过一、两遍书本后，大脑依然一片空白。其实所有的考生都一样，只是你的记忆方法不对而已。

　　下面文都考研专业课小编特别整理了《2014考研西医综合冲刺复习闪电记忆方法》，希望为相关考生在2014考研冲刺阶段复习提供参考和帮助。

　　1.同音记忆法

　　这是一种简单的记忆方法，若授课老师能够给同学们归纳总结一些这方面的知识，则同学们都可“快乐考研!”这正是作者追求的目标——让90%的考生，记住所讲内容的90%，做对90%的考题!

　　(1)生化中“一碳单位代谢”的记忆

　　一碳单位的代谢经常考，内容容易理解，但也容易忘记。其实本节内容，只需记住一句话，考试时解题足矣!——“施舍一根竹竿，让你去参加四清运动!”。什么意思?

　　①一碳单位的来源——“施(丝)舍(色)一根竹(组)竿(甘)”。

　　②一碳单位——“一根”。

　　③一碳单位的运载体——让你去参加“四清”(四氢叶酸)运动(运动→运送→运载体)。

　　【例题1】经代谢转变能提供一碳单位的氨基酸是——C

　　A.甘氨酸 B.组氨酸

　　C.二者均是 D.二者均非

　　【例题2】下列氨基酸中哪一种不能提供一碳单位?——E

　　A.甘氨酸 B.丝氨酸 C.组氨酸

　　D.色氨酸 E.酪氨酸

　　【例题3】代谢时能直接生成一碳单位的化合物是——E

　　A.丙酮酸 B.谷氨酸 C.α酮戊二酸

　　D.草酰乙酸 E.甘氨酸

　　【例题4】生成一碳单位的氨基酸是——C

　　A.丝氨酸 B.蛋氨酸

　　C.二者均是 D.二者均不是

　　(2)生理学中有关“渗透压产生”的记忆

　　该知识点经常考，我给大家总结了一个表，如下：

　　渗透压产生原因和作用是最常考的，怎样牢记这些内容呢?其实利用同音记忆法也很简单。

　　①“晶体”是透明的，所以“晶体”渗透压是电解质(Na+、Cl—)产生的;而“胶体”是粘糊糊的，所以是由蛋白质维持的。

　　②由于“胶体”是粘糊糊的东西，只能用血管“盛装”，因此维持的是血管内、外的水平衡。

　　【例题5】对维持血管内、外水平衡有重要作用的是——B

　　【例题6】对维持细胞内、外水平衡有重要作用的是——A

　　A.葡萄糖 B.Na+ C.K+

　　D.球蛋白 E.白蛋白

　　【例题7】血浆胶体渗透压主要来自——E

　　【例题8】血浆晶体渗透压主要来自——B

　　2.形象记忆法

　　例如生物化学中，嘌呤和嘧啶合成的元素来源是常考点之一，可以参照其化学结构式进行形象记忆。

　　嘌呤合成的元素来源可形象记忆为：“甘氨酸中间站，谷碳坐两边。左上天冬氨，头顶二氧化碳”。

　　嘧啶合成的元素来源可形象记忆为：“天冬氨酸右边站，臭气直往左上窜，剩余废物二氧化碳”。说明左上3位N来源于NH3(臭气)、左下C来源于CO2的C.

　　记住这些，也就掌握了嘌呤和嘧啶的合成原料，对解题很有帮助。

　　A.Leu B.Gly

　　C.两者都是 D.两者都不是

　　【例题9】可作为合成嘧啶原料的是——D

　　【例题10】合成嘌呤、嘧啶的共同原料是——D

　　A.甘氨酸 B.一碳单位 C.谷氨酸

　　D.天冬氨酸 E.氨基甲酰磷酸

　　【例题11】甘氨酸参与的代谢过程有——ABD

　　A.肌酸的合成 B.嘌呤核苷酸的合成

　　C.嘧啶核苷酸的合成 D.血红素的合成

　　3.场景记忆法

　　人们对于单个知识点的记忆能力是很差的，即使当时记住了，也容易忘记。但对场景的记忆能力却很强，有时一件事可令你终身难忘，就是这个道理。

　　例如生理学中就有“交感神经和副交感神经功能”的比较，每个同学都知道这是考试的重点，但就是记不住，假设你利用场景记忆的话，其实很简单。下面就是生理学中的鉴别表：

　　其实，你可以设想一下：“交感神经兴奋的典型场景是什么”?就是战场上，战士杀敌的场面：他们手握冲锋枪，大喊一声：“冲啊!”然后向敌人阵地冲去。此时，人体的变化就是交感神经兴奋的功能(记忆方法见下表)。

　　这样记，且不省时省力，又不易忘记?记住了交感神经的功能，副交感功能就自然凸现了。

　　【例题12】2003交感神经兴奋可使——D

　　A.胃肠运动加强 B.消化腺分泌增多 C.膀胱逼尿肌收缩

　　D.支气管平滑肌舒张 E.瞳孔缩小

　　【例题13】2000交感神经活动增强时，下列哪一项不出现?——D

　　A.肠蠕动抑制 B.瞳孔开大肌收缩 C.肾素分泌

　　D.胰岛素分泌 E.骨骼肌血管舒张

　　【例题14】1998交感神经兴奋可引起——D

　　A.瞳孔缩小 B.逼尿肌收缩 C.消化道括约肌舒张

　　D.妊娠子宫收缩 E.支气管平滑肌收缩

　　【例题15】1992下列哪项属于副交感神经的作用?——C

　　A.瞳孔扩大 B.糖原分解增加 C.逼尿肌收缩

　　D.骨骼肌血管舒张 E.消化道括约肌收缩

　　【例题16】1995下列哪项属于副交感神经的作用?——C

　　A.瞳孔扩大 B.糖元分解增加 C.逼尿肌收缩

　　D.骨骼肌血管舒张 E.消化道括约肌收缩

　　【例题17】1997交感神经的作用有 ——D

　　【例题18】1997副交感神经的作用有——C

　　A.支气管平滑肌收缩 B.膀胱逼尿肌收缩

　　C.两者均有 D.两者均无

　　由于交感神经兴奋释放的递质就是儿茶酚胺(NA、A)，且可导致糖皮质激素的分泌，引起应激。因此复习时，可将下列涉及这一主线的内容一并归纳总结：

　　①《生理学》P396糖皮质激素的生物学作用;②《生理学》P397应激;③《生理学》P387甲状腺激素的生物学作用;④《内科学》甲亢(实质就是甲状腺激素↑);⑤《内科学》嗜铬细胞瘤(实质就是儿茶酚胺↑);⑥《外科学》休克代偿机制(实质就是交感神经兴奋)。

　　4.对比记忆法

　　对比记忆法原理虽然简单，但要求学生有相当强的归纳能力及较广的知识面。

　　例如有机磷中毒会产生M样症状和N样症状，你就可以参照下面这张表，进行记忆。

　　其实，同学们感到困难的还是“有机磷中毒M样症状”的记忆，好象很杂，没有条理。事实上我们知道：阿托品是治疗有机磷中毒的特殊解毒剂，阿托品就是解除其M样症状，故M样症状和阿托品的作用正好相反。

　　分析上表，我们发现：

　　①阿托品作用为：使所有“有孔通道”(眼、鼻、口、皮肤、尿道、肛门、呼吸道)分泌↑;M样症状相反。

　　②“瞳孔、HR变化”不同。可记忆为：我们平常说哪个男生看着小姐，总是形容他“阿托品化”——瞳孔散大、心率加快、颜面潮红。

　　【例题66】1990有机磷农药中毒的烟碱样症状是——B

　　A.多汗 B.肌束颤动 C.瞳孔缩小

　　D.支气管痉挛 E.流涎

　　【例题67】1995下列哪个不是有机磷中毒的毒蕈碱样表现?——C

　　A.恶心、呕吐和腹痛腹泻 B.多汗 C.肌肉颤动

　　D.瞳孔缩小 E.心率减慢

　　【例题68】1996解除有机磷中毒时烟碱样毒性作用，首选——B

　　【例题69】1996解除有机磷中毒时毒蕈碱样毒性作用，首选——A

　　A.阿托品 B.解磷定 C.美解眠

　　D.尼可刹米 E.甘露醇

　　5.顺序记忆法

　　(1)关于烧伤愈合时间

　　Ⅰ°、浅Ⅱ°、深Ⅱ°、Ⅲ°烧伤愈合时间分别记忆为1、2、3、4周。

　　(2)生化中尿素合成的记忆

　　我们知道，尿素的合成为“鸟氨酸循环(尿素循环、Krebs-Henseleit循环)”。示意图如下：

　　CO2+NH3 氨基甲酰磷酸 瓜氨酸

　　鸟氨酸+尿素 精氨酸←精氨酸代琥珀酸

　　为了记住这些内容，可归纳为下表，记忆为2、3、4个，就可将尿素循环的考点一网打尽!

　　【例题70】2003下列哪些化合物是尿素合成的中间产物?——ACD

　　A.瓜氨酸 B.甘氨酸

　　C.精氨酸 D.鸟氨酸

　　【例题71】1998通过鸟氨酸循环生成尿素，其分子中的两个氮原子一个直接来自游离的氨，另一个直接来源于D

　　A.鸟氨酸 B.瓜氨酸 C.精氨酸

　　D.天冬氨酸 E.甘氨酸

　　【例题72】1993尿素生成的场所——C

　　A.线粒体 B.胞液

　　C.两者都是 D.两者都不是

　　6.横向联系记忆法

　　例如：

　　①CoQ是线粒体中不同的底物氧化呼吸链的交汇点。

　　②G6P是糖代谢不同途径的交汇点。

　　③乙酰CoA是糖、脂肪、蛋白质三大物质代谢的交汇点。

　　④一碳单位是氨基酸和核酸代谢联系的枢纽。

　　如“G6P是糖代谢不同途径的交汇点”，我们可以归纳为下图：

　　糖酵解、有氧氧化↑葡萄糖→6-磷酸葡萄糖G6P → 磷酸戊糖旁路↓糖原合酶糖原

　　【例题73】1992位于糖酵解、糖异生、磷酸戊糖途径、糖原合成及糖原分解各条代谢途径交汇点上的化合物是——B

　　A.1-磷酸葡萄糖 B.6-磷酸葡萄糖 C.1，6-二磷酸果糖

　　D.3-磷酸甘油醛 E.6-磷酸果糖