大学英语四六级考试改革消息一出，可谓一时激起千层浪，总会有一大批人扑上来指责一番，取消四六级考试的呼声也一浪高过一浪。还记得之前被炒得很凶的四六级取消这件事吗，这次改革又引发了关于要“改革”还是要“取消”的口水仗。

　　为什么一项普通的英语考试会引起如此之大的争论呢?这争论恐怕不仅仅是关乎四六级，而是集中了人们长久以来对我国英语教学的不满。也许大家心里都弄不明白一件事：我们在英语学习上下了那么大的力气，花了那么多的时间和精力，为什么多数国人依然学得了哑巴英语，抑或是中国人听得懂，外国人不明白的“汉式英语”?仔细想想，我国的孩子在学习英语上所用的时间和精力可能是世界之最，小学、初中、高中、大学、硕士、博士，都在学英语，而且现在已经从娃娃抓起了，两三岁的孩子连中国话还说不利索，就已经开始念英语单词了，家长们更是忙不迭地把孩子送进双语幼儿园，为的是让孩子在今后英语学习路上能更加顺利一些。可当自己的付出和收获不成正比的时候，人们心里的不平衡感便产生了，对英语教学体系的质疑也就随之出现。

　　其实，语言最终都是一种用来交流的工具，无论汉语还是英语，都是一种灵活的东西。可现实是很多人即便过了英语四六级之后还是处于“听懂的不多，会说的更少”状态，学了十几年英语却依然无法和外国人顺利沟通，难以独立阅读专业英文书籍。所以说，中国这种应试教育的弊端深深伤了国人的心，如果再加上每到升学、就业、评职称时都不得不跨过的英语考试门槛，则让英语最终变成了很多人的噩梦，他们一次次被绊倒在前进的路上，对英语产生强烈的抵触情绪，对英语教学体系进行大规模改革有着强烈诉求。

　　对于传统的四六级考试来说，“完形填空”一直被认为是“中国式”英语考试的代表，而这次四六级考试改革把它从考试形式中删除应该说是一次有益的改革尝试，但因何此举赢得的赞许声却不高，这是为什么呢?或许面对人们心中如此之大的一个英语教育问题，这样一个小小的考试改革在他们看来无异于隔靴搔痒。因为现在国人依然面对的问题是：学英语仍然是一种沉重负担;各种考试面前屡屡受挫，已让学生们丧失信心，如果教育部门把这些问题解决了，才是四六级的彻底改革。